今年的9月20日，是第13个“公民道德宣传日”。各地开展了丰富多彩的活动，把这个有意义的日子过得有声有色。比如承德市举行了第五届“道德模范”和“道德模范群体”表彰大会，大力宣传全市各行各业涌现出来的道德先进典型，努力营造崇德向善、善行如潮、好人辈出、典型迸发的良好氛围。又比如石家庄市妇联举行仪式，向市内40支巾帼志愿者文艺队发放宣传音响。巾帼志愿者文艺队是全市巾帼志愿服务队的一部分，目前全市共有1500多支巾帼志愿服务队，他们宣传党的政策、良好家风，开展公益活动、调解邻里纠纷，成为最贴近百姓的宣传队、播种机……

　　“公民道德宣传日”，活动主体在“公民”，活动形式在“宣传”，活动核心在“道德”，这使得我想到了与“道德”相关的3个重要问题——公民道德是关系谁的事？公民道德是宣传的事还是实践的事？公民道德是什么时间的事？这些问题往往容易使人感到模糊不清，不及要领，在实际生活中容易产生误解，有必要切实搞清楚。

　　首先，公民道德是关系谁的事？

　　不少人对“公民”这个名词有误解，把它等同于“平民”。什么是“公民”？比较规范的解释是：具有一个国家的国籍，并依据宪法或法律规定，享有权利和承担义务的人。这就意味着说：“公民”，既包括芸芸众生通常叫做“平民”的老百姓，也包括手中握有各种“公共权力”通常叫做“干部”的人们。(我记得苏联有部著名电影《伟大的公民》，反映的是前苏联领导人——政治局成员、中央书记、列宁格勒州委第一书记谢尔盖·基洛夫的人生事迹。)

　　有些干部一说到“道德”，就以为是关系老百姓、人民群众、青少年的事情，自觉不自觉地把自己摆到与老百姓、人民群众相对的地位，从而把自己排除在“道德”要求之外，放松对自己的道德要求和规范，甚至干出那些“不道德”的坏事丑事而导致自己的身败名裂。

　　“公民”既然是全社会的人，当然包括各级干部；而且，更为重要的是：广大干部应当是社会的精英，人民的公仆，他们理应成为全社会道德的样板，在道德教育活动中置身事外不仅完全没有道理，而且很有害。

　　其次，公民道德是宣传的事还是实践的事？优秀道德的发扬光大离不开宣传，但又远不仅仅在宣传。当然，设立一个“宣传日”有其必要性，它可以引起全社会的关注和重视。“宣传”就是思想上、舆论上的“广而告之”、使得一个思想、一个理念、一项活动“人人明白”。

　　但是，归根到底，文明道德、思想道德的事情是触及人们灵魂的事情，道德教育不是大轰大嗡的“宣传”所能够替代的。它需要具体化、细微化，“随风潜入夜，润物细无声”，在每个人的生活实践中发挥作用。所以，如果说道德建设需要宣传，而且需要一定的形式乃至声势，形成一种良好的社会气候，那么，归根到底，是要做许多正确理论引导、优秀道德提倡、落后意识批评，设立“红黑榜”等等的艰苦工作。

　　还有一个问题：公民道德是什么时间的事？道德绝对不仅是某一日的事情，而是每时每刻、每个地方、每个人都必须做好的事情。生活的正反两面的实践都提醒人们：设立一个“日”来搞一下“宣传”，并不困难，但往往容易演变成为“就是某一天的事情”。就好像有一个说法“盼望天天都是315”，这是为什么？因为广大人民群众担心“315风头一过，假冒伪劣、坑蒙拐骗又将卷土重来”；“教师节”也有类似情况：年年到了9月8日，尊师重教的活动红火起来：领导走访、学生致敬、社会慰问、文艺演出。热热闹闹，可节日过去了，一切照旧。

　　道德对于全社会的推动力量是很大的，这种力量的积聚和发挥需要全体公民的共同努力，这正是“公民道德宣传”的根本意义所在。当广大“公民”的“道德”意识大大增强、“道德”水平大大提高，整个社会的和谐、进步、美好就有了坚实可靠的保证。